JUDITH MENDOZA-WHITE NOS RESEÑA SU NOVELA "LA LLUVIA EN DOS PATIOS"

¿Quién soy?

Mi nombre es Judith Mendoza-White y soy una autora argentina residente en Sydney, Australia. Escribo desde que aprendí a leer, y la razón por la cual escribo es muy simple: porque no puedo vivir sin hacerlo. Aunque suene a cliché, la vida sin escribir pierde sentido para mí. 

Mi novela ‘La lluvia en dos patios’ resultó finalista en el Premio Hispania de Novela Histórica en 2013, y acaba de ser publicada por Editorial Altera en Madrid en papel y formato digital. En 2012 mi novela ‘Un remedio para Benvolio’, mi primera incursión en la literatura infantil, obtuvo el primer premio en el Premio Internacional de Literatura Infantil y Juvenil de la Academia Peruana de Literatura, y fue publicada en 2013 por Editorial San Marcos en Lima, Perú. También soy autora de la colección de cuentos ‘De lutos y adioses’, muchos de los cuales han obtenido premios nacionales e internacionales, y han sido publicados en inglés y en español.

Además de mi constante creación literaria, soy profesora de InglésAcadémico en la Universidad de New South Wales en Sydney, y en estos momentos estoy trabajando en mi tesis de Masters en Literatura Inglesa y Escritura Creativa en la Universidad Macquarie. Mi tesis consiste en una reflexión sobre el proceso de auto-traducciónde mi novela ‘La lluvia en dos patios’ al inglés, cuya versión inglesa he titulado ‘Rain in TwoCourtyards’, y de los desafíos que enfrentan los escritores bilingües que escriben en una segunda lengua.

Además del inglés y mi español nativo, hablo fluidamente francés e italiano.

La lluvia en dos patios: breve sinopsis y comentario.

La acción de la novela transcurre en Buenos Aires entre los años 1823 y 1853, y también en el Buenos Aires contemporáneo. En el Buenos Aires colonial de 1820 Mercedes Saavedra, joven de la aristocracia porteña, se enamora del prometido de su hermana desencadenando un escándalo familiar y social que debe ocultarse a cualquier precio. Hija de una encumbrada familia anglo-argentina donde se vive de acuerdo a las más estrictas normas sociales de la época, inmersa en una sociedad en la cual la mujer debe ser una construcción de belleza e inocencia destinada a complacer al hombre, Mercedes es una anomalía peligrosa que amenaza romper los cánones tácitos de moralidad y sumisión. Las páginas del diario de la joven desgajan una historia donde las limitaciones de la condición femenina de la época apresan y lastiman, revelando viejos secretos ocultos, un crimen acallado y silenciosas venganzas. 

En el Buenos Aires contemporáneo Cecilia convive con un desorden alimentario de años, tortuosos lazos familiares y una larga relación con un hombre casado. 

Ambas historias se unen a través de los siglos reflejando las luchas de las protagonistas por sobrevivir a sus errores, desandar caminos que marcan y descubrir sus verdaderas identidades, desdibujadas bajo mandatos familiares y sociales. 

Tres historias de amor, muerte y venganza enlazan el devenir de los personajes a través de tres décadas del siglo diecinueve, cuyos ecos resuenan en el BuenosAires contemporáneo, donde Cecilia comienza a preguntarse si es posible destejer la trama de un destino. La novela utiliza el enfoque psicoanalítico, el estilo epistolar, el diario personal y diversas narrativas que contribuyen a crear un patrón de intriga y suspenso.

¿Qué he intentado trasmitir con esta novela, y por qué merece la pena ser leída?

El tema principal de la novela es la posibilidad humana de forjar o cambiar el destino, de elegir el amor y la felicidad. Ambas protagonistas luchan por desandar caminos equivocados, por descubrir quiénes son en realidad, por encontrar las fuerzas para romper con los mandatos familiares y sociales que las apresan y condicionan. La trama desgaja estos temas en una red de secretos antiguos, viejos rencores y dolorosas decisiones que crea una atmosfera de intriga y suspenso permanente. El lector no será decepcionado: es una novela que no termina en la trama, sino que también crea preguntas y reflexiones cuyos ecos atraparán al lector mucho tiempo luego de terminada la lectura.

¿Un personaje favorito?

Si tuviera que elegir un personaje favorito además de las protagonistas femeninas elegiría a doña Asunción, madre de Mercedes. He conocido a muchas mujeres como ella: mujeres que resisten y niegan el cambio, prefiriendo ignorar lo malo y lo feo antes que abandonar el mundo cómodo y seguro donde los hombres ordenan y deciden, pasando por la vida sin saber quiénes son en realidad. Doña Asunción es una dama del siglo diecinueve, pero la novela muestra que pese al paso de losaños y los siglos sigue habiendo personas que rehúsan tomar las riendas de su destino, prefiriendo la inercia, hasta la infelicidad, antes que enfrentar los riesgos de tomar sus propias decisiones y romper con mandatos familiares o sociales. Crear un personaje que difiere completamente de mis vivencias fue todo un desafío que disfruté intensamente, y las escenas donde aparece doña Asunción están entre mis favoritas.

¿Cómo surgió la idea para esta novela?

La idea surgió a partir de mi interés por la historia social y familiar del siglo diecinueve, el cual me llevó a investigar aspectos de la vida familiar, costumbres y composición del orden social de la época. Poco a poco, como un rompecabezas, los personajes fueron apareciendo y la familia Saavedra cobro vida frente a mis ojos. Más tarde el breve poema de Jorge Luis Borges “Llueve” ("¿En qué ayer, en qué patios de Cartago cae también esta lluvia?”) me sugirió la idea de una historia paralela contemporánea, continuando la fascinante idea borgiana del tiempo circular, de mundos paralelos, de un antes y un después que se funden y se desdibujan.

Investigación realizada

‘La lluvia en dos patios’ involucró una intensiva investigación de los aspectos sociales y familiares del periodo 1820-1860 en Buenos Aires, investigación que realicé en un espacio de dos-tres años de lectura de documentos auténticos de la época y crónicas de la vida cotidiana redactadas por autores de le época en cuestión e historiadores contemporáneos. 

El aspecto más fascinante de la investigación, debido a mi interés por las lenguas y la comunicación, fue el referido a la usanza lingüística de la época, el estilo epistolar y los estereotipos de comunicación social. Tuve la buena fortuna de obtener un pase de investigadora en la Biblioteca Nacional de Buenos Aires, lo cual me dio acceso a cientos de cartas y documentos auténticos de la época, diarios y publicaciones que me permitieron interiorizarme sobre usos y fórmulaslingüísticas orales y escritas. Los documentos incluidos en la novela han sido modelados en otras similares de la época, y todo detalle social o costumbrista cuidadosamente constatado.

Enlace para leer el comienzo de la novela en Amazon (formato digital): 

http://www.amazon.com/La-lluvia-en-dos-patios/dp/8494145878

Editorial Altera:

http://edicionesaltera.com/portfolio/la-lluvia-en-dos-patios/

Book tráiler:

https://www.youtube.com/watch?v=mrK8J_T7Ybs

LLEGAN LAS III JORNADAS DE NOVELA HISTÓRICA DE GRANADA

Los próximos días 8 y 9 de noviembre tendrán lugar las III Jornadas de Novela Histórica de Granada que se celebrarán, como viene siendo habitual, en la Biblioteca de Andalucía.

Llevarán por título "NARRADORES CON HISTORIA: LA PASIÓN DE LA DIDÁCTICA" en un intento de acercar a la novela histórica al medio educativo, proponiendo este género tan valorado entre los lectores como herramienta didáctica y de estudio.

La Asociación Jornadas de Novela Histórica de Granada ha mostrado desde su constitución un interés especial en atraer al público más joven por lo que destina en esta ocasión sus terceras jornadas a los futuros lectores.

La convocatoria, de la cual ya informaremos en breve, contará con dos mesas, la primera con tres autores de novela histórica de ámbito nacional y la segunda con ponentes granadinos.

También se preparan rutas literarias, una para el público en general y que se realizará junto a la asociación SECRETOS DE GRANADA y otra ruta para compartir con los miembros de nuestra asociación.

Estad atentos, muy pronto daremos más información al respecto.

"PEQUEÑAS HISTORIAS" EN EBOOK

La colección de relatos históricos que la Asociación de las Jornadas de Novela Histórica de Granada coordinó hace varios meses ya está a la venta en ebook en play store. Al increíble precio de 3,22 euros podéis adquirir el libro y disfrutar de los estupendos relatos de grandes autores de novela histórica. 

Varias épocas y lugares de nuestro pasado histórico están representados en esta magnífica colección. 

"Pequeñas historias" es una lectura muy recomendable, se vende a un precio asequible y con su compra podéis colaborar en el mantenimiento de la Asociación y sus actividades. 

Enlace a la página de venta: Pequeñas Historias en play store

Ya puedes comprarlo desde tu móvil, tablet, ipad o pc...

JUAN VILCHES NOS RESEÑA SU NOVELA "TE PROMETO UN IMPERIO"

Todos los escritores, al finalizar una novela, deseamos ser el centro de atención. Anhelamos las opiniones rápidas de los lectores y la reseña positiva de los críticos que impulsen nuestra obra a ser leída por todos. Pero esto no siempre sucede. ¿Alguien se ha preguntado qué siente el novelista al finalizar su obra? ¿Cómo definiría su trabajo una vez publicado?

Este cuestionario pretende transmitir la visión del escritor. Le preguntaremos sobre su novela y le daremos la oportunidad de promocionarla y hacerse autocrítica. En definitiva, será su manera de convencernos para que leamos su novela.

HOY NOS PRESENTA SU OBRA JUAN VILCHES

1) Este cuestionario lo leerán muchas personas, algunas no te conocerán. Preséntate a tus nuevos lectores.

Escritor, abogado, profesor universitario y oficial del Cuerpo Jurídico. Después de publicar varios libros del mundo del Derecho y medio centenar de artículos profesionales, escribí mi primera novela, La Calle del Olvido, finalista del Premio Fernando Lara del año 2007, convocado por la editorial Planeta. En 2013 apareció mi segunda novela, Te prometo un Imperio (editorial Plaza y Janés), que ha obtenido el Premio de Novela Histórica Ciudad de Cartagena.

2) ¿Cómo se llama tu nueva novela?

Te prometo un Imperio (editorial Plaza y Janés)

3) Dinos, lo más resumido que puedas, cuál es el tema central de tu novela, en qué tiempo se desarrolla y qué has querido transmitir con ella.

En diciembre de 1936, y tras once meses de reinado, Eduardo VIII, el Rey más querido de toda la Historia de Inglaterra, se ve obligado a abdicar. El Gobierno, la Iglesia anglicana y la propia Familia Real no aprueban su decisión de contraer matrimonio con Wallis Simpson, una mujer frívola, plebeya, norteamericana y divorciada en dos ocasiones anteriores. La conmoción en el país es absoluta. Por primera vez en su Historia, un monarca renuncia al trono por el amor de una mujer.

Le sucede su hermano Bertie, el rey Jorge VI, padre de la actual reina Isabel II. Un hombre tartamudo y acomplejado que, a diferencia de Eduardo, no goza de la simpatía y el cariño del pueblo.

Eduardo, despojado de todos sus títulos, y convertido en “duque de Windsor”, tiene que abandonar Inglaterra, y cuatro meses más tarde contrae matrimonio con Wallis Simpson en Francia, país que eligen como lugar de residencia. 

En mayo de 1940, los alemanes invaden Francia. Y los duques de Windsor, lejos de escapar a un lugar seguro, como Gran Bretaña, Gibraltar o Portugal, deciden viajar a España, nación amiga de la Alemania nazi y que, según todos los indicios, pronto declarará la guerra a Inglaterra. En Inglaterra nadie puede comprender tan extraño comportamiento.

La novela trata de la misteriosa estancia de los Windsor en el hotel Ritz de Madrid en junio de 1940. El asesinato del ayudante de campo del duque mientras dormía en su habitación será el inicio de una serie de acontecimientos en los que saldrá a relucir la historia de amor entre Wallis Simpson y Eduardo, la profunda enemistad entre la pareja y la Familia Real británica, los desprecios y las humillaciones que sufrió Wallis de la reina Isabel y de su suegra, la deslumbrante personalidad de la duquesa y su oscuro pasado en el mundo de la prostitución y las drogas, los escándalos y adulterios que adornaron su vida privada, las maquinaciones de Hitler para convertir a Eduardo en rey títere de Gran Bretaña, las sospechas de alta traición que recayeron sobre su persona, las intrigas políticas del régimen de Franco para retener a los duques en España, los enfrentamientos entre los ministros Beigbeder y Serrano Suñer por el trato concedido a la pareja, y el mundo sórdido de los espías en el hambriento Madrid de la posguerra.

4) ¿Se ha publicado en papel o en digital? Dinos con qué editoriales y no dudes en poner su página web para que podamos conocerlas.

Se ha publicado en ambos formatos por la editorial Plaza y Janés (http://www.megustaleer.com/ficha/L353789/te-prometo-un-imperio)

5) Los autores nos encariñamos con nuestros personajes. Háblanos de ellos y dinos cuál es tu preferido.

Por la novela desfilan numerosos personajes históricos (Eduardo VIII, Wallis Simpson, Franco, Churchill, Serrano Suñer...), que la Historia ya se encargará de juzgar. Entre los personajes de ficción, o que he ocultado bajo nombre ficticio, destacaría el capitán Sotomayor y Rebecca Fontaine.

El capitán Sotomayor es miembro del servicio de inteligencia militar, encargado de investigar el asesinato del ayudante de campo de Eduardo VIII. Es un oficial inteligente, intuitivo y leal, pero que utiliza en su investigación métodos poco ortodoxos, y que bajo su cautivadora sonrisa esconde un amargo pasado.

Rebecca Fontaine es la secretaria particular de Wallis Simpson. Una mujer joven, bella, seductora. Y también muy misteriosa. 

6) Las ideas surgen como chispas, a veces nos vienen cuando menos nos lo esperamos. ¿De dónde partió la idea de escribir esta historia?

Eduardo VIII y Wallis Simpson son dos personajes que, hoy día, siguen levantando pasiones. Eduardo ha sido el rey más querido y admirado por el pueblo británico, capaz de renunciar a todo un Imperio por el amor de una plebeya. Un cuento de hadas maravilloso. Pero bajo la apariencia de esa historia de amor tan perfecta, intuía que había algo. Me puse a investigar y no me equivoqué. No todo era amor, sino que había mucho más.

7) La novela histórica es un trabajo muy arduo. ¿Cuánto tiempo te llevó documentarte y recopilar todos los datos suficientes para desarrollarla?

Dos años, aproximadamente. Y, sobre todo, he tenido que utilizar fuentes inglesas, francesas y alemanas, ya que en España no existe mucha bibliografía sobre la pareja.

8) ¿Qué fue lo más anecdótico que te encontraste en esta documentación?

La vida íntima de la pareja.

9) ¿Por qué crees que esta novela merece ser leída?

Hitler tenía unos planes muy concretos para los duques de Windsor. Si esos planes se hubiesen cumplido, la Europa actual no existiría. Y casi se cumplen cuando los duques visitaron España. La novela saca a la luz numerosos secretos y misterios escalofriantes, hasta ahora desconocidos por el público.

10) Déjanos abrir boca. ¿Nos permites leer un trocito de ella? 

“Edward Albert Christian George Andrew Patrick David de Sajonia-Coburgo-Gotha había nacido para ser rey. Era su destino. Y nadie lo dudaba. Como si fuera una premonición, entre sus nombres figuraban los de los santos patrones de Inglaterra, Escocia, Gales e Irlanda. Hijo primogénito del rey Jorge V, nieto del rey Eduardo VII y bisnieto de la gran reina Victoria, a los 15 años había recibido el título de príncipe de Gales. Y el 20 de enero de 1936, tras la muerte de su padre, accedía al trono con el nombre de Eduardo VIII.

Pero su reinado duró poco, muy poco. Apenas once meses más tarde —326 días para ser más exactos—, abdicaba, o, mejor dicho, le obligaban a abdicar, y le sucedía su hermano Bertie, que adoptó el nombre de Jorge VI. El motivo: su pretendido matrimonio con Wallis Simpson. Ni el Gobierno, ni la Iglesia, ni su propia familia, estaban dispuestos a consentir la boda del Rey con una plebeya divorciada. Aunque se tratara del gran amor de su vida. 

Con su forzada abdicación, el que fuera Su Majestad Eduardo VIII, rey, por la Gracia de Dios, de Gran Bretaña, Irlanda y los dominios británicos de Ultramar, defensor de la Fe, emperador de la India, soberano de la Muy Noble Orden de la Jarretera, y otros muchos títulos más, pasó a ser, en apenas unas horas, simplemente el duque de Windsor.

Y lo que podía haber sido un problema dinástico de los muchos que han existido a lo largo de los siglos, se convirtió, de la noche a la mañana, en la más bella historia de amor de todos los tiempos. La Cenicienta ya no era un cuento infantil. Ahora, millones de jovencitas de todo el mundo soñaban cada noche con su Príncipe Azul”.

MARÍA ÁNGELA MARTÍN VEGA NOS RESEÑA SU NOVELA "EL CÓDICE DEL FRANCO"

Todos los escritores, al finalizar una novela, deseamos ser el centro de atención. Anhelamos las opiniones rápidas de los lectores y la reseña positiva de los críticos que impulsen nuestra obra a ser leída por todos. Pero esto no siempre sucede. ¿Alguien se ha preguntado qué siente el novelista al finalizar su obra? ¿Cómo definiría su trabajo una vez publicado?

Este cuestionario pretende transmitir la visión del escritor. Le preguntaremos sobre su novela y le daremos la oportunidad de promocionarla y hacerse autocrítica. En definitiva, será su manera de convencernos para que leamos su novela.

HOY NOS PRESENTA SU OBRA… María Ángela Martín Vega

1) Este cuestionario lo leerán muchas personas, algunas no te conocerán. Preséntate a tus nuevos lectores.

Me llamo Mª Ángela Martín Vega. Nací en Madrid en el año 1955. Pasé parte de mi infancia y adolescencia en Zaragoza, aunque desde hace más de cuarenta años resido en Alcalá de Henares. Estudié graduado social en la Escuela Universitaria Social de Madrid, en el viejo edificio de la ca lle Costa Rica, que tan buenos recuerdos me ha dejado, pero aunque juré la Constitución, nunca llegué a ejercer la profesión. Mi trayectoria laboral, en contra de lo que me había imaginado en un principio, se desarrolló siempre en el ámbito de la administración y las finanzas, tanto en empresas públicas como privadas. Mi afición por la literatura proviene de mi infancia: desde los seis años era devoradora de cuentos, relatos de aventuras y ciencia-ficción. Heredé de mi abuelo paterno su tremenda imaginación, de mi madre su amor por la Historia y la buena literatura, un cóctel terrible que, en más de una ocasión hizo que se desesperase la profesora de Lengua y Literatura: evidentemente, yo tiraba por la “fantasía épica”. Sin embargo, a medida que pasaba el tiempo, y debido a que gran parte de mi trabajo profesional se centró en investigar y solucionar problemas que atañían a la facturación, me fui moderando… Y tengo que decir que mis informes comerciales y los artículos que publiqué en las revista de la empresa en la que trabajaba eran más que aceptables. En C.O.U. gané el segundo premio del Certamen de Relato Corto del Instituto de Bachillerato Complutense, y en cierta ocasión incluso llegué a estrenar una obra de teatro infantil (“La pandilla del Bosque Encantado o cuando Arturo se llamaba Pepe”) con el grupo Telemaco-2 de Alcalá de Henares. Como me considero una mujer optimista y luchadora, cuando mi hermano me propuso el reto de escribir una novela “en serio” y publicarla, lo acepté y decidí escribir una obra imaginativa y bien documentada, llena de aventuras.

¿Cómo se llama tu nueva novela?

“El códice del franco”

2) Dinos, lo más resumido que puedas, cuál es el tema central de tu novela, en qué tiempo se desarrolla y qué has querido transmitir con ella.

El tema central de la novela es la entrada masiva de francos (extranjeros), a través del Camino de Santiago durante el reinado de Alfonso VI. Su interrelación con la España de las Tres Culturas. Y los cambios políticos, sociales y económicos de los que fueron, al mismo tiempo, testigos y protagonistas. Su acción se desarrolla en los últimos años del siglo XI y primeros del XII. Mi propósito ha sido explicar al lector cómo se generaron dichos cambios y cómo aquellas instituciones políticas han llegado hasta nuestros días, influyendo en nuestra vida cotidiana. Está narrada en primera persona y es la historia de tres generaciones, que se entrelaza con la Historia con mayúsculas, a través de personajes muy humanos y entrañables, que podrían haber sido los antepasados de cualquier lector.

3) ¿Se ha publicado en papel o en digital? Dinos con qué editoriales y no dudes en poner su página web para que podamos conocerlas.

La ha publicado en papel Éride Edicciones, C/Collado Bajo, 13, Madrid. www.erideediciones.es . Próximamente saldrá en formato digital.

4) Los autores nos encariñamos con nuestros personajes. Háblanos de ellos y dinos cuál es tu preferido.

Todos son mis preferidos. Martin de Fontenay, el protagonista, un niño que va evolucionando poco a poco hasta convertirse en un hombre maduro, lleno de vida y buen humor; Gerardo, su escudero, imaginativo y dado a la fabulación; don Vela, el amigo incondicional; “El Burgundi” y Laín Pérez, sus cordiales enemigos; Adèle, fuerte, sensata y tierna al mismo tiempo; Ermesinda, sensible y llena de coraje; Martha, inteligente y pragmática; Ninette y Odette, las dos caras de una misma moneda; fray Alberto, Fátima, Isaac de Puente Castro, Miguel de Toledo, eruditos de culturas diferentes. Y Alfonso VI, diplomático o brutal, según las circunstancias; Constanza de Borgoña, aparentemente en segundo plano, pero dominándolo todo; doña Urraca de Zamora, elegante y siempre dispuesta a mandar, y sus tocayas, su prima hermana, la aguerrida condesa de Nájera y su sobrina, la futura reina de Castilla . Pero mi favoritos son Rodrigo Díaz de Vivar y Gastón de Burzy. Al investigar la vida del primero, me di cuenta de que había muchas lagunas que no tenían explicación desde el punto de vista oficial, hasta que llegué a la siguiente conclusión: ni fue un mercenario, ni estuvo formalmente desterrado, sino que, por conveniencias políticas, fue simplemente “alejado” de la corte de León, trabajando en la sombra para Alfonso VI. Pero si siento predilección por alguno, este es Gastón de Burzy, un ente completamente ficticio, del que fui descubriendo su personalidad según iba escribiendo la novela, porque es el típico personaje que “cobra vida propia” y que le irradia al autor su forma de pensar y de sentir, en lugar de ser el autor el que se los transmita a él… Y os aseguro que es el más interesante de los personajes y el que más influirá en el protagonista y en todos cuantos le rodean.

5) Las ideas surgen como chispas, a veces nos vienen cuando menos nos lo esperamos. ¿De dónde partió la idea de escribir esta historia?

Haciendo una investigación para mi hermano Ignacio Ramón Martín Vega sobre el Camino de Santiago. Me di cuenta de que el siglo XI fue una época apasionante. Alfonso VI abrió sus fronteras a gentes venidas de toda Europa, que tuvieron que convivir con Tres Culturas completamente diferentes y adaptarse a ellas. Fue la época de las grandes construcciones del románico, del tránsito del latín a las diferentes lenguas romances, entre ellas el castellano, o mejor dicho, el salto del latín leonés al pre-castellano. De la invasión almorávide (fundamentalistas suníes). Del esplendor del Camino de Santiago. De la conquista del Reino de Toledo. De los Fueros. Del Cid. Del punto de partida de nuestro actual derecho e instituciones políticas.

6) La novela histórica es un trabajo muy arduo. ¿Cuánto tiempo te llevó documentarte y recopilar todos los datos suficientes para desarrollarla?

Tres años. En un determinado punto, me quedé atasca. Y no pude avanzar hasta que no cotejé las crónicas cristianas con la documentación que aportaban los autores árabes.

7) ¿Qué fue lo más anecdótico que te encontraste en esta documentación?

Os parecerá increíble, pero pude comprobar, leyendo los textos originales, tanto latinos (Liber Iudiciorum o Fuero Juzgo) como como árabes (Memorias del rey Abd Allah, último rey zirí de Granada), la importancia tan tremenda que tenía la mujer en el siglo XI. Creo que si alguna de ellas hubiera podido leer nuestra actual Ley de Igualdad, se hubiera sonreído para sus adentros. Este aspecto me rompió los esquemas sobre la pretendida discriminación de la mujer en la Edad Media por razón de sexo. Las diferencias existían en función al estatus social al que pertenecía el individuo; pero dentro de este estatus, el varón y la mujer tenían plena igualdad. Incluso en el ámbito jurídico, la mujer gozaba de ciertas ventajas y garantías procesales a las que el varón no podía acceder. Las mujeres de clase alta podían ser consejeras de la Curia Regia o gobernar extensos territorios y tener mando directo sobre la tropa. En las de clase media y baja descansaba la responsabilidad de organizar “la Casa”, entendida esta como el conjunto de bienes en que se sustentaba la economía doméstica y que se debían transmitir a los hijos, y de colaborar con sus maridos en las labores artesanales y agrícolas. Esta situación se prolongó en las clases altas hasta el siglo XVI y en el ámbito rural hasta nuestros días. También me llamó la atención que en los reinos cristianos no se hacía distinción entre hijos legítimos y e ilegítimos, ya que generalmente eran educados todos juntos en la casa paterna. Y que, en la zona musulmana, las esclavas que le daban un hijo a su señor, pasaban a la categoría de “esclavas-madres”, lo que les garantizaba la libertad y una subsistencia económica al morir su amo.

8) ¿Por qué crees que esta novela merece ser leída?

Porque nos hace recordar una de las épocas más interesantes de nuestra Historia, enlazándola con las vivencias personales de los protagonistas, de una forma amena, directa y sencilla. Hasta ahora, el comentario que más han hecho llegar los lectores ha sido este: “Me ha encantado”. A pesar de la dureza de la época, está narrada con un optimismo contagioso y los protagonistas son tan humanos que el lector puede sentirse identificados o indignados con ellos… Muchos lectores me han parado por la calle, para comentármelo, lo cual me ha llenado de emoción.

9) Déjanos abrir boca. ¿Nos permites leer un trocito de ella? 

Os dejo una página intermedia, en la que no se desvela ningún secreto del argumento:

“Entonando canciones de guerra, con las banderas desplegadas, ondeando al viento, llegamos a Coria. Acampamos a las puertas de la ciudad durante varios días. Esperamos a que se reuniera el grueso del ejército cristiano y proseguimos el avance hacia el sudoeste, siguiendo el trazado de la Vía de la Plata, en medio de extensos bosques de encinas y alcornoques. Llegamos a Aliseda, y atravesamos la Sierra de San Pedro y el río Salor. Junto a sus orillas, el paisaje se fue haciendo menos abrupto y la jara y el brezo dejaron paso a pequeños grupos de robles, alisos, sauces y fresnos. Estábamos casi a mediados de octubre y el otoño pintaba de tonos rojizos y amarillos las hojas de los árboles. El viento del oeste hacía tremolar nuestros estandartes y pendones. De vez en cuando caía un aguacero que empapaba nuestros mantos y hacía más dificultosa la marcha. Pero manteníamos el buen ánimo, porque según nos íbamos internando en las extensas dehesas de la taifa de Badajoz, arrasando todo a nuestro paso, las nubes se fueron disipando y, en el cielo añil, además de buitres, se veían águilas reales extendiendo sus alas sobre nuestras cabezas, buen presagio, que auguraba una rápida victoria.

A mediados de octubre, alcanzamos nuestro objetivo y acampamos a pocas millas de Badajoz. Empero, nuestros ojeadores nos avisaron de que el ejército musulmán lo había hecho junto a las murallas de la ciudad.

“-Estos quieren enrocarse- le comentó Gastón a Wildo-. Saben que si les atacamos de frente, les amos a vencer; así que se han cubierto las espaldas. En caso de derrota, sus correligionarios les abrirán las puertas y entrarán corriendo a refugiarse tras sus muros.

“Lo mismo pensó el rey que mandó un mensaje al emir Yusuf Ibn Tasfin, diciéndole: “Aquí me tienes. He venido desde los confines de mi reino. Y tú te escondes dentro de la ciudad. ¿Es que acaso me tienes miedo?”. Con lo que, para no parecer cobardes, cruzaron el río Guadiana y establecieron sus campamentos en su margen derecha. Distaban de nuestros reales unas tres millas.

Una embajada andalusí se acercó para parlamentar y acordar la fecha del combate.

Era jueves, 22 de octubre.”

CARLOS ALMIRA NOS RESEÑA SU NOVELA "ASOKA"

Todos los escritores, al finalizar una novela, deseamos ser el centro de atención. Anhelamos las opiniones rápidas de los lectores y la reseña positiva de los críticos que impulsen nuestra obra a ser leída por todos. Pero esto no siempre sucede. ¿Alguien se ha preguntado qué siente el novelista al finalizar su obra? ¿Cómo definiría su trabajo una vez publicado?

Este cuestionario pretende transmitir la visión del escritor. Le preguntaremos sobre su novela y le daremos la oportunidad de promocionarla y hacerse autocrítica. En definitiva, será su manera de convencernos para que leamos su novela.

HOY NOS PRESENTA SU OBRA…Carlos Almira

1) Este cuestionario lo leerán muchas personas, algunas no te conocerán. Preséntate a tus nuevos lectores.

Vivo en Granada desde los siete años de edad (tengo 49). Desde los años ochenta escribo regularmente (en los últimos años, a diario, sobre todo de madrugada antes de irme a trabajar al Instituto, donde enseño Geografía e Historia). Llevo una vida familiar, tranquila. Me gusta pasear y sobre todo, leer. No soy muy asiduo ni amante del mundillo literario. 

2) ¿Cómo se llama tu nueva novela?

Asoka.

3) Dinos, lo más resumido que puedas, cuál es el tema central de tu novela, en qué tiempo se desarrolla y qué has querido transmitir con ella.

Es una novela histórica. Se desarrolla en la India antigua, en el siglo III antes de Cristo. Narra la historia de la Dinastía Mauria, que partiendo del norte, de los altos valles del Ganges, conquistó los Reinos del centro y del sur del subcontinente. Temporalmente, abarca tres generaciones de Reyes: la de Bindusara, la de Asoka y la de Mahinda. Además de ser un periodo importante desde el punto de vista político y militar, está impregnado de un espíritu nuevo, tras la aparición del Budismo en el siglo V antes de Cristo. He querido transmitir el contraste entre la cultura de la guerra y los ideales de paz universal que abrazaron aquella época. Cómo Asoka, siendo un Rey guerrero, experimentó esa contradicción a lo largo de su vida y acabó fuertemente influido por el budismo. 

4) ¿Se ha publicado en papel o en digital? Dinos con qué editoriales y no dudes en poner su página web para que podamos conocerlas.

En papel, en la Editorial Nazarí de Granada.

5) Los autores nos encariñamos con nuestros personajes. Háblanos de ellos y dinos cuál es tu preferido.

Esta es una novela de aprendizaje, es decir, una historia donde los personajes van evolucionando conforme se enfrentan a situaciones nuevas, o a situaciones ya vividas, pero de una forma nueva. Cuando conocí y estudié al Emperador Mauria, Asoka, me fascinó cómo una persona podía cambiar hasta el extremo de repudiar lo que hasta entonces había sido la razón de ser de su vida, la guerra y la conquista, para abrazar los ideales opuestos, preconizados por el budismo. Parece que, al final de su vida, Asoka no sólo abandonó por completo sus campañas guerreras, sino que se convirtió en protector de todos los animales, e incluso llegó a concebir un ejército de “pega” para disuadir a sus vecinos de hacerle la guerra y poder establecer una paz “universal” en su país. 

6) Las ideas surgen como chispas, a veces nos vienen cuando menos nos lo esperamos. ¿De dónde partió la idea de escribir esta historia?

Por una parte, de un curso de la UNED sobre Filosofías y Religiones del antiguo oriente (China y la India); por otra, y quizás más importante, del nacimiento de mi primer hijo, Carlos. Creo que uno sólo descubre hasta dónde es capaz de querer a otro ser humano cuando tiene (o adopta) un hijo. Recuerdo que en aquella época yo mismo me asombraba de la intensidad casi patológica, animal, de mi cariño por Carlitos, a quien va dedicado el libro. Por otra parte, muchas de las descripciones de la India aparte de a las lecturas, le deben a nuestros paseos por los hermosos jardines de El Salón de Granada, con el exhausto río Genil como fondo. 

7) La novela histórica es un trabajo muy arduo. ¿Cuánto tiempo te llevó documentarte y recopilar todos los datos suficientes para desarrollarla?

Documentarme, un año (con materiales y bibliografía aportados por la UNED y completados en internet). Sobre todo me gustó mucho la labor de reconstrucción de los mapas, los objetos de la vida cotidiana de aquella época, las especies vegetales, el paisaje, las casas, ciudades, etcétera. Reunir toda esa información para luego subsumirla en la ficción, fue arduo y a la vez, maravilloso.

8) ¿Qué fue lo más anecdótico que te encontraste en esta documentación?

La antigua costumbre de narrar y registrar, en pinturas y símbolos en la profundidad de las cuevas, las gestas y las vidas de los reyes antiguos (como Chandragupta), para preservarlas de la destrucción del tiempo y de los hombres.

9) ¿Por qué crees que esta novela merece ser leída?

Creo que eso es algo que debe decir el lector. Otra cuestión sería por qué creo que debe ser comprada: si la novela es buena, como creo, quien la compre, aunque no la lea, estará haciendo posible, al dejarla olvidada en un anaquel o en un cajón, que llegue a otros lectores a los que quizás haga bien, y quién sabe, los caminos de la vida son bien extraños, se dará la oportunidad de descubrirla andando el tiempo, cuando él mismo o sus circunstancias sean otros. Si el libro es bueno, es muy probable que el autor tenga otros ya escritos o en proyecto, que también lo sean: al comprarlo, en ese caso, estará dando razones al mundo editorial para sacar a la luz otras buenas historias, para arrojarlas como semillas al día de mañana. Por último, cuantas más personas compran un buen libro, aunque en ese momento por las circunstancias que sean no vayan a leerlo, más independiente están haciendo a su autor con respecto de los editores, los críticos, las modas, las miserias y las grandezas efímeras que jalonan este mundo de la cultura. Entonces el autor, si tiene la grandeza de alma suficiente, deberá no creérselo, agradecerlo profundamente, y ser si cabe, aún más humilde. 

10) Déjanos abrir boca. ¿Nos permites leer un trocito de ella?

“Asoka quedó admirado ante la ciudad: en sus parques había árboles que no había visto nunca, tan altos que sobrepasaban a las propias torres defensivas; vio monos que se acercaban para contemplarle con extrañeza y timidez y que desaparecían al menor gesto suyo; pájaros del paraíso de colorido exuberante; extrañas cacatúas que cabeceaban en los mangos; en una jaula, admiró a un pájaro que sabía hablar y al que la gente consultaba como un oráculo: “dale una cereza o una pepita de calabaza y ya verás, te dirá tu futuro”, le dijo alguien. El loro revolvió la cabeza, que casi desapareció entre su grueso plumaje, y gargajeó: “¡hará buen tiempo, hará buen tiempo, y tendrá el pelo negro, neeegro!”. En un rincón había un domesticador de serpientes cobra, un asceta de mirada penetrante que estaba sentado junto a un cesto de mimbre. Al sonido de su pequeña flauta la serpiente despertaba de su sueño mineral. 

Entre los árboles apareció de pronto una estatua gigante de Gotama Sidharta, el Buda Sakiamuni. Asoka la admiró embelesado: su torso desnudo representaba una flor de loto, la columna donde podía encontrar reposo la humanidad afligida; descansaba sobre las piernas cruzadas, y pese al tamaño y la solidez de la piedra, el tallista había tenido la habilidad de darle una suerte de ligereza; los ojos entornados miraban al interior de la piedra en completa calma, mientras levantaba la mano derecha mostrando la palma en señal de bendición y paz.”

EVA VELÁZQUEZ VALVERDE NOS RESEÑA SU NOVELA "QUERIDA LOCA"

Todos los escritores, al finalizar una novela, deseamos ser el centro de atención. Anhelamos las opiniones rápidas de los lectores y la reseña positiva de los críticos que impulsen nuestra obra a ser leída por todos. Pero esto no siempre sucede. ¿Alguien se ha preguntado qué siente el novelista al finalizar su obra? ¿Cómo definiría su trabajo una vez publicado?

Este cuestionario pretende transmitir la visión del escritor. Le preguntaremos sobre su novela y le daremos la oportunidad de promocionarla y hacerse autocrítica. En definitiva, será su manera de convencernos para que leamos su novela.

HOY NOS PRESENTA SU OBRA EVA VELÁZQUEZ VALVERDE

Este cuestionario lo leerán muchas personas, algunas no te conocerán. Preséntate a tus nuevos lectores.

1) Preséntate a tus nuevos lectores

Creo que basta decir que soy escritora, actriz y coralista. Adoro la escritura desde su pura mecánica – siempre a mano y con pluma-, hasta la alucinación de crear mundos nuevos. 

Mi actividad cultural viene desde muy lejos y es vertiginosa. Dirijo el Grupo Cultural VERSO VIVACE y soy Coordinadora del AULA DE CULTURA DE LA FACULTAD DE DERECHO. Casi puedo decir que vivo para la difusión de la Cultura -de forma altruista por supuesto-. porque creo que debemos hacernos eco de los momentos tan difíciles que vive el país y tratar de hacer llegar a toda costa las cosas buenas que ésta nos da, a todo el mundo, independientemente de que se lo puedan permitir o no.

He tenido la suerte de que mi obra guste y he sido galardonada en muchas ocasiones, algunos premios medianamente importantes. Parte de ella, ha sido traducida al portugués, árabe e inglés y también musicada por dos músicos, Belinda Rivera (cantante) y Antonio Rueda (guitarra), que junto a la percusión de Pedro Corvacho, han creado con unas composiciones bellísimas. Os dejo un apunte que está sólo en esbozo para que os hagáis una idea: http://www.youtube.com/watch?v=8hzj9u7dvIk&hd=1 Es de un poema por el que recibí el Primer Premio de Poesía García Lorca (Huerta San Vicente) 2003, dedicado a los niños de la guerra de Irak.

2) ¿Cómo se llama tu nueva novela? 

QUERIDA LOCA. Juana de Castilla: entre el corazón y la razón.

3) Dinos, lo más resumido que puedas, cuál es el tema central de tu novela, en qué tiempo se desarrolla y qué has querido transmitir con ella. 

QUERIDA LOCA trata de rescatar la imagen de una reina, Juana de Castilla apodada “La loca”, la verdad de una mujer maravillosa maltratada por la vida y, más tarde, por la Historia, con el único fin inicial de dar a los jóvenes la verdad sobre ella en su pura esencia. 

Para hacerla más amena –ya se sabe que todas las biografías suelen ser arduas-, introduje una historia paralela sobre un abuelo y un nieto con continuas faltas de entendimiento generacional que, para sorpresa mía, acabó teniendo el mismo peso o más que la historia de la propia Juana. Aprovecho también para introducir en esta parte de ambos, notas sobre la Granada de entonces y la filosofía de vida y el pensamiento de la época en la que vivió la protagonista, tan antagónica con la que viven abuelo y nieto, sueños que vive el nieto y sueños rotos del abuelo que acaba confiando al pequeño Álvaro. 

Los tiempos en los que se desarrolla la acción son dobles, obviamente. Uno en el siglo XV, época en la que vivieron los Reyes Católicos, y otro en la actualidad. Esta bi-dimensión temporal la hace más amena aún. 

Han salido al mercado ya tres ediciones y se ha puesto de lectura aconsejada en Institutos de Almería y Granada durante varios años consecutivos, tanto en clases de Historia, como de Literatura, como de Ética. 

4) ¿Se ha publicado en papel o en digital? 

Se ha publicado en las tres ediciones en papel. La primera nació con los cinco primeros libros con los que arrancó la Editorial Granada Literaria del Excmo. Ayuntamiento de Granada. La Segunda con una editorial pequeña familiar, y la tercera con Godel, una editorial que generalmente opera con libros digitales, pero que también edita en papel. Las portadas están diseñadas por Juan Vida, Mayka Jiménez y Ana Morilla, en este orden de aparición, a los que estoy tremendamente agradecida porque, a pesar de ser muy distintas, son preciosas.

5) Los autores nos encariñamos con nuestros personajes. Háblanos de ellos y dinos cuál es tu preferido. 

Como en QUERIDA LOCA existen dos historias paralelas, tengo dos personajes con los que me identifico y a los que adoro: una es sin lugar a dudas la propia Juana, cuanto más leía sobre ella, más me acercaba a su pesar; otro, el abuelo, porque es la imagen de mi madre a la que admiro y quiero.

6) Las ideas surgen como chispas, a veces nos vienen cuando menos nos lo esperamos. ¿De dónde partió la idea de escribir esta historia? 

De una conversación que oí en una cafetería. Un niño, refiriéndose a Juana “La loca”, preguntaba a su madre por qué lo estaba y su madre le contestó: “se volvió loca por amor”. Al oír esto me dije, tengo que escribir la vida real de Juana, la gente de a pié y sobre todo los niños y los jóvenes merecen saber la verdad de las cosas y de Juana no se ha dicho toda la verdad, la verdadera dimensión de su vida ni el alcance de su locura.

7) La novela histórica es un trabajo muy arduo. ¿Cuánto tiempo te llevó documentarte y recopilar todos los datos suficientes para desarrollarla?

Mucho, más de dos años, porque tenía poco tiempo para dedicarle y a cada cabo que tomaba, más hilo interesante salía. Fue una muy emocionante esta parte.

8) ¿Qué fue lo más anecdótico que te encontraste en esta documentación? 

Para mí fue una sorpresa el encontrar que Juana pidió insistentemente a Francisco de Borja, su director espiritual, la Comunión y murió sin recibirla. Según él, a la hora de la muerte Juana podría recibir la extremaunción, pero no la Comunión, por estar endemoniada. Para mí fue un palo tremendo, me cuestioné incluso el incluirlo o no en la novela; sin embargo, pensé que era un dato histórico que, aunque no me gustara, respondía a la verdad de la Historia, precisamente la base que me hizo escribirla y no lo dudé. 

9) ¿Por qué crees que esta novela merece ser leída? 

Para el adulto, porque en pocas páginas y con una lectura muy fácil, conocerán cosas que seguramente les resultan interesantes, incluso asombrosas e inéditas de nuestra reina Juana de Castilla. Para el joven porque, además de esto, como decía mi muy querido y difunto amigo Emilio García Wiedeman, les aporta la clave para un acercamiento generacional y aprenderán de forma amena datos históricos sobre la historia de nuestra ciudad que en algún momento les habrán de servir en sus estudios. Para el abuelo, porque les acercará al pensamiento de sus nietos con los que a menudo conviven.

Tanto es así que creo debe ser leída, que la he llevado a teatro con mi grupo Verso Vivace en el Teatro Isabel la Católica en La Noche en Blanco de Granada, el pasado 19 octubre 2013. 

Si os interesa, os dejo un enlace con una muestra, creo que os gustará: http://www.youtube.com/watch?v=sZXwU84JoEI&hd=1

10) Déjanos abrir boca. ¿Nos permites leer un trocito de ella? Por supuesto.

Fragmentos de los capítulos 1 y 5

Capítulo 1

“Álvaro, te he dicho mil veces que después de levantarse dice uno “buenos días”. Y da la enhorabuena al abuelo. ¿Sabes que se ha matriculado en la Universidad?

¡Y se queda tan tranquila!

– Espera, mamá, relájate. A ver... querrás decir que el viejo se ha apuntado para hacer el Graduado Escolar, ¿no?

– No llames así a tu abuelo. Un día voy a perder la paciencia y ya verás. Pero sí, has oído bien, tu abuelo se ha matriculado en el Aula de Mayores de la Universidad.

¡Que se pare el mundo, por favor! ¡Que nadie se mueva! ¿Voy o vengo? ¡Mi abuelo en la Universidad! No hay derecho. Para entrar en la Universidad yo tengo que pasarlas canutas durante un montón de años, aguantar a profesores increíblemente plastas hablando de chorradas que no me interesan y va él y, sin tener idea de nada ni haber abierto un libro en su vida... ¡zás! ¡A la Universidad¡ Esta vida es injusta ¡Vaya enchufazo que debe tener el caballero! ¡Qué vergüenza, colega! ¡Si tiene 69 años!, ¡69 años nada menos!

A todo el mundo le encantó la idea, pero yo pensé que el abuelo estaba chocheando. Pobre abuelo, aquella debía de ser señal inequívoca de que su cerebro andaba preparándose para ir del todo al otro barrio; pero, si lo pensaba bien, no era tan malo que ya pronto no fuese a estar con nosotros. Al fin y al cabo, todo en casa se volvían regañinas por su culpa. Me terminé el desayuno y, sin cruzar palabra ni mirarle, me fui a clase.

Pasé todo el día pensando en el asunto. De pronto, vi algo de lógica en su decisión. Tal vez mi abuelo no era sólo un viejo chocho como yo pensaba... era más grave la cosa, mucho peor. ¡Estaba como una cabra! Sin embargo, me gustaba la idea de tener otro estudiante en casa; además, ahora me podría vengar de sus reprimendas cuando le dieran un suspenso. ¡Ahá! (…)”

Capítulo 5

“Muy pronto empiezan a hacerse realidad las alianzas matrimoniales que había previsto Isabel la Católica con otros reyes, utilizando a sus hijos como estrategia política, a pesar de que eran casi unos niños. La enemiga Francia debía quedar aislada del resto de Europa; así pues, los Reyes Católicos empezaron aliándose con Portugal mediante el casamiento de su hija mayor, Isabel, con el príncipe Alfonso; pero él muere muy pronto y se establece un nuevo enlace matrimonial con el rey don Manuel O Venturoso, en 1495”

- ¡Bien!. Portugal bajo control. Bien pensado.

- Escuuuucha.

“Después, lograrían la alianza con la Casa de Austria casando a su hijo Juan con Margarita y a Juana con Felipe el Hermoso, ambos hijos del emperador Maximiliano I”.

- Perfecto. Una zona, controlada. ¡Jó, qué cabeza!

- Cállate, hombre.

Sólo faltaría controlar la zona inglesa y esto se lograría casando a su hija, la infanta Catalina, con el príncipe Arturo, pero surgieron imprevistos y aquella boda nunca tuvo lugar. Sin embargo, el Rey Católico preveía siempre alternativas para todo, y arregló la cuestión inglesa casando a Catalina con Enrique VIII en 1509, aunque, para forzar la alianza, tuvo que abandonar a su hija, a su triste suerte en la corte inglesa, durante ocho años”.

- Pobres niños. Y yo que siempre había fantaseado con ser vástago de familia aristocrática para que me compraran el Porche 911 nada más cumplir los dieciocho. Pues me quedo con el Tamagochi de Carla y con el Smart de mi madre. ¡Decidido!

- No es oro todo lo que reluce, hijo. No lo olvides. Como dice el refrán: «A grandes males, grandes remedios»

- Está bien, sigue, abuelo.

(…)